📖 沪教版深圳·二年级上册 (2A)

全册预习材料 · 共6个单元 + 2个Project · 大宝暑假预习用

📋 全册概览

U1 五感 U2 家庭 U3 玩具 U4 家周围 U5 农场动物 U6 中秋节

核心句型：I can… · This is… / These are… · What do you like about…? · There is/are…

自然拼读重点：-at, -ap, -am, -an, -ed, -et, -en, -ig, -in, -ip

Unit 1 · What can you do with your five senses?

1

📝 核心词汇

  • feel感觉
  • see看见
  • smell闻到
  • hear听见
  • taste品尝

✏️ 核心句型

I can see / hear a cat. — 我能看见/听见一只猫。
What can you see? — 你能看见什么？
I can smell the flowers. — 我能闻到花香。
Now feel this. It's hard / soft. — 摸摸这个。它很硬/软。

🔊 自然拼读 (Sounds)

-at : cat, fat
-ap : cap, map, nap
-am : jam, Sam
-an : fan, can, man
歌谣：I have a little cat. It's cute and fat.

📖 故事

Daisy's magic show
Daisy 在表演魔术，同学们用五种感官猜她看到了什么——kitten 还是 puppy？
拓展: The blind men and the elephant（盲人摸象）— 用不同感官感受同一事物

Unit 2 · What do you like about your family?

2

📝 核心词汇

  • uncle叔叔/伯伯/舅舅/姑父/姨父
  • aunt姑姑/姨妈/婶婶
  • cousin堂/表兄弟姐妹
  • old年纪大的
  • young年轻的
  • cute可爱的

✏️ 核心句型

Who is he / she? — 他/她是谁？
He's / She's my uncle / aunt / cousin / ...
Is he / she your grandpa? — 他/她是你爷爷吗？
This is my family. — 这是我的家人。

🔊 自然拼读 (Sounds)

-am : jam, ham (Sam likes jam. Sam likes ham.)
-an : fan, can, man (Dan turns on the fan. He opens a can of ham.)

📖 故事

At Uncle Bob's
和家人一起在 Uncle Bob 家聚会，孩子们认不出穿着奇装异服的家人，最后喊 "Cheese!" 拍照
日常用语: Look here! 朝这里看！

Unit 3 · What is your favourite toy?

3

📝 核心词汇

  • doll玩具娃娃
  • toy plane玩具飞机
  • toy bear玩具熊
  • ball球
  • robot机器人
  • jigsaw puzzle拼图

✏️ 核心句型

This is / These are ... — 这是/这些是...
It's / They're ... — 它是/它们是...
It has two eyes / no ears. — 它有两只眼睛/没有耳朵。
It is blue / cute.

🔊 自然拼读 (Sounds)

-ed : bed, Ted (Ted sleeps in his bed.)
-et : net, wet (She has a butterfly net. It's raining! Lucy and her pet get wet.)

📖 故事

Bill's lost toy
Bill 丢了玩具，朋友们帮他找。描述玩具的特征："It's blue. It has no ears. It has two eyes."
日常用语: Don't worry. We can help. 别担心，我们来帮忙。

Unit 4 · What is around your home?

4

📝 核心词汇

  • pet shop宠物店
  • fruit shop水果店
  • cinema电影院
  • zoo动物园
  • park公园
  • toy shop玩具店

✏️ 核心句型

This is a pet shop / fruit shop / ...
That's a ... It's ...
We can ... (at the park / zoo)
Look! This is a ...

🔊 自然拼读 (Sounds)

-en : hen, pen, ten (Ben, look at the hen. It writes with a pen!)
-ig : pig, big, dig (I can see a pig. The pig is very big. The pig digs a big hole.)

📖 故事

Around my new home (Nana的故事)
Nana 搬了新家，妈妈带她熟悉周围环境——经过电影院、动物园、水果店、玩具店⋯⋯
拓展: What a wonderful shopping centre!（逛购物中心）

Unit 5 · What do you like about farms?

5

📝 核心词汇

  • cow奶牛
  • sheep绵羊
  • duck鸭子
  • chick小鸡
  • chicken鸡
  • pig猪

✏️ 核心句型

These / Those are ... — 这些/那些是...
I like ... (I like the sheep/cows)
They're brown, grey and black.
Let's find black and white animals.
Let's give it some water.

🔊 自然拼读 (Sounds)

-in : tin, bin (Martin sees a tin. He puts the tin in the bin.)
-ip : ship, chip, trip (We are on a ship. We eat fish and chips.)

📖 故事

Penny's farm
Penny 在农场找黑白动物——看到奶牛、小鸡、蝴蝶……最后发现一只棕色小狗
日常用语: Don't touch it. 别摸它。
拓展歌曲: Old MacDonald had a farm, E-i-e-i-o! 🎵

Unit 6 · How do people celebrate the Mid-Autumn Festival?

6

📝 核心词汇

  • play with lanterns玩灯笼
  • eat mooncakes吃月饼
  • solve riddles猜谜语
  • look at the moon赏月

✏️ 核心句型

We play with lanterns. — 我们玩灯笼。
We eat mooncakes. They taste good. — 我们吃月饼，味道很好。
Families have a big dinner together. — 家人一起吃大餐。
At night, we look at the moon. It is big and bright.
What do you like about the Mid-Autumn Festival?

🔊 复习所有拼读

综合复习 -at, -ap, -am, -an, -ed, -et, -en, -ig, -in, -ip

📖 故事

The Mid-Autumn Festival
传统中秋节：玩灯笼、吃月饼、赏月、一家人团圆聚餐
拓展: The story of Chang'e（嫦娥奔月的故事）— 后羿射日、仙药、嫦娥奔月

🎨 Project 1 · My toy city

给玩具设计一座城市！画地图、贴图片，每个地方玩具能做什么？
句型: They can ...
分享时用 "This is my toy city."

🎨 Project 2 · My farm

设计自己的农场！贴动物图片，介绍你的农场动物。
句型: This is my farm. These are sheep. I have three sheep.
分享时用 "This is my farm. These are ... I have ..."

🎯 暑假预习建议

1️⃣ 先听再看 — 先听音频（书上的扫码/17zaodu.com），建立语音印象，再翻书看图片

2️⃣ 每天一个单元 — 6个单元，暑假过两遍：第一遍熟悉，第二遍会读

3️⃣ 自然拼读重点练 — 每个单元的 Sounds 板块是拼读规律，每天练3-5个单词

4️⃣ 词汇量增加 — 2A比1B多了不少名词（动物、场所、家庭成员），建议做单词卡片

5️⃣ 和实际生活联系 — 逛商场时练 Unit 4（pet shop / fruit shop / toy shop），中秋节练 Unit 6

6️⃣ 上学期没学好的地方 — 先复习 1B 的现在进行时（What are you doing?），2A 大量用一般现在时（I can… / This is…）

💡 备选资源: 17zaodu.com（一起早读）或 52yuke.cn（备用），扫码有音频和互动资源
数据来源：2025深圳二年级英语电子课本沪教版（CamScanner扫描）
生成时间：2026年7月 · 大宝暑假预习材料