📖 第2课《我是什么》知识点档案(教参完整版)

部编版语文二年级上册(2025新版)· 教参完整版

来源:教师用书(教参)内容,盘铭提供 | 建档:2026-09-01

部编版(人教版)语文二年级上册(2025新版)第一单元第2课

本文档为教参原文完整转录,一字不差。

【注释】

①本文选自新华书店部分语文阅读课本《人美版初级课本》,有改动。

②在北朝中,有一个小本领,记录在我们的古诗文后,表示一个汉字的读音。

【主题思想】

本文是一篇科普短文,采用拟人修辞手法,以第一人称"我"进行叙述,生动形象地讲了水变成云、雨、冰雹和雪的变化。

课文原文

**1** 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们叫我"云"。

段解:写水变成变成汽、云。

**2** 我在空中越升越高,体温越来越低,变成了无数小水滴。小水滴聚在一起落下来,人们叫我"雨"。有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我"冰雹"。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我"雪"。

段解:写出了水的三种形态变化——雨、冰雹、雪。

**3** 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。

知识链接

想一想:地球上的水蒸发变成了气体,水变成水蒸气的过程叫作"蒸发"。水变成云的过程。

段解:写水在池子、小溪、江河、海洋的不同状态。

"温和"和"暴躁"是两个拟人化的词语,概括了水的两面性。

**4** 有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

段解:写水给人类的好处和坏处。

**5** 小朋友,你们猜猜,我是什么?

段解:点题,并提出问题,激发读者寻找答案。

小贴士

以设问的形式,照应了文章题目,鼓励小朋友们去找答案,得出了文章的谜底。

课后练习

朗读课文。说说"我"是什么,"我"会变成些什么。

"我"是水;"我"会变成汽、云、雨、冰雹、雪。

●读一读,比一比,体会加点词的意思。

小水滴聚在一起落下来,人们叫我"雨"。

有时候我变成小硬球打下来,人们就叫我"冰雹"。

到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我"雪"。

◇读一读,记一记。动词积累

灌溉 田地 发动 机器

淹没 庄稼 冲毁 房屋

生字

会写字

变(biàn)、极(jí)、片(piàn)、海(hǎi)、洋(yáng)、作(zuò)、给(gěi)、带(dài)

多音字

没 méi(没有) mò(淹没)

形近字

海(海洋) 每(每天)

洋(海洋) 样(样子)

作(工作) 做(做工)

给(送给) 合(合力)

带(皮带) 戴(穿戴)

近义词

温和—温柔;飘浮—飘荡;灾害—灾难

反义词

温和—暴躁;好事—坏事

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