这是一篇充满儿童情趣的科普童话，课文介绍了小蝌蚪在找妈妈的过程中，经过"长出后腿—长出前腿—尾巴变短—变成青蛙"四个阶段，最后变成小青蛙的奇妙经历，告诉我们遇事要观察思考并主动探究，面对失败不气馁的道理。
①本文作者方惠珍、盛璐德，选作课文时有改动。
**1** 池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。
批注："甩"写出了小蝌蚪细长尾巴摆动的样子。小蝌蚪自由自在的生活状态。
段解：用简洁的语言写出了小蝌蚪的外形特点。
**2** 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问："鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？"
鲤鱼妈妈说："你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！"
批注：小蝌蚪通过与鲤鱼妈妈的交流，知道了他们的妈妈长什么样子。
问题：小蝌蚪为什么找妈妈？
小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，心生羡慕，所以想要找自己的妈妈。
段解：小蝌蚪长出后腿，向鲤鱼妈妈打听妈妈的模样。
**3** 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着："妈妈，妈妈！"
乌龟笑着说："我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！"
批注："追上去"和第2自然段"迎上去"形成自然区别。"追上去"体现了小蝌蚪急切找到妈妈的心情。
段解：小蝌蚪长出前腿，错把乌龟当成妈妈，又知道了妈妈新的特征。
**4** 小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
批注："碧绿"写出了青蛙的外衣特征。"雪白"写出了青蛙的肚皮特征。
段解：写小蝌蚪尾巴变短，并找到了荷叶上的一只大青蛙。
**5** 小蝌蚪游过去，叫着："妈妈，妈妈！"
青蛙妈妈低头一看，笑着说："好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！"他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
小贴士
"蹬""跳""蹦"这一连贯的动作描写，生动地表现出小青蛙灵活的动作特点。
段解：小蝌蚪终于找到了妈妈。
**6** 不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。
段解：小蝌蚪到了第四次身体变化，尾巴消失，长成小青蛙。
青蛙是捕捉害虫的小能手。青蛙捉害虫，全靠它的四条腿和一条长舌头。揭示了青蛙的生活习性，青蛙是人类的朋友，我们应该保护它们。
两（liǎng）：两个，两岸。小河两岸开满了美丽的鲜花。
哪（nǎ）：哪儿，哪里。人民子弟兵，哪里需要去哪里。
宽（kuān）：宽大，宽广。做人要心胸宽广。
顶（dǐng）：头顶，山顶。我今天要去山顶。
眼（yǎn）：眼睛，眼光。我们要爱护自己的眼睛。
睛（jīng）：眼睛。
肚（dù）：肚皮，肚子。
皮（pí）：果皮，皮毛。
孩（hái）：孩子。孩子是祖国的花朵。
跳（tiào）：跳高，跳远。
塘、脑、袋、灰、捕、迎、阿、姨、龟、披、鼓
教：jiāo（教书）；jiào（教师）
两（两个） 俩（俩人）
哪（哪里） 那（那里）
宽（宽大） 见（看见）
跳（跳高） 挑（挑水）
孩（孩子） 该（应该）
快活—快乐；连忙—急忙；摆动—摇摆；天天—每天
快活—难过；低头—抬头；黑灰色—雪白