📋 大宝今日作业 · 6月11日

🧑‍🏫 周四 · 今日课表:数学·道法·体育·英语·阅读
🌱 英语整句强化 🖼️ 看图说话搭桥 🔢 口算游戏化
✅ 整句强化进行中:What season do you like? → My favourite season is ___
📖 语文

📝 今日作业

① 预习 P105
翻到105页,先读一遍,圈出不认识的字

② 指读 P109
用手指着字一个一个读,读准字音

③ 翻到 P117 圈「加一加」「减一减」
翻到117页,找到「加一加」和「减一减」的部分,把偏旁部首加加减减组成的新字圈出来

④ 听写一页
听写内容:「门户 相交 父子 边」(biān)(含拼音和生字)
🎯 辅导建议:
预习P105 · 三步法:
① 让他先自己读一遍,不认识的字画○
② 你教读一遍,他跟着读
③ 再让他自己读一遍,看○圈的字还会不会卡

指读P109:
手指着字读,读错不要打断——等他读完一整句再纠正
如果读得顺畅,就是走个过场

P117 圈「加一加」「减一减」:
「加一加」= 偏旁+部件组成新字(如:口+力=另)
「减一减」= 部件-偏旁 = 另一个字(如:座-广=坐)
让他自己找、自己圈,你最后帮忙检查漏了哪些

听写(今晚错题):
· ❌ — 拼音漏了 i:写成 bān,应为 biān
· ❌ — 音调写成第四声:写成 xìng,应为 xíng(第二声)
· ❌ — 拼音错误,正确拼音为 guò
写错的字圈出来,让他对照课文改三遍
睡前再快速问一遍这三个字的拼音,巩固一下

整体节奏:
预习+指读(10分钟)→ 圈一圈(5分钟)→ 听写+纠错(5分钟)
中间休息1分钟,别赶
📐 数学

📝 今日作业

《动手做(二)试一试》— 七巧板讲故事

① 想一个故事(可以是课本里的"乌鸦喝水""守株待兔""咏鹅",也可以自己想)
② 用七巧板拼出故事中的角色/场景
③ 一边拼一边把故事讲出来
提交视频
🎯 辅导建议(三步走):
Step 1 · 选故事(2分钟)
让他自己选——课本提示了三个方向:
· 《乌鸦喝水》— 乌鸦+水瓶+石子
· 《守株待兔》— 树桩+兔子+农夫(课本P82示例)
· 《咏鹅》— 鹅+水波(课本P80示例)
· 或者他自己编一个

Step 2 · 先拼再讲(10分钟)
先拼出图案,再对着图案讲故事
不要求拼得复杂,能让人看出来是什么就行
可以用手机拍下拼好的图案再录视频

Step 3 · 录视频
一边展示拼好的七巧板,一边讲故事
讲不清楚的地方你可以帮他搭桥:"然后呢?""这个是什么?"
不用追求完美,让他自己讲最重要
🗣️ 英语 · 重点

🏫 昨晚U4练习题情况

✅ 已做完。
⚠️ 主要问题:两个整句不熟
· "What season do you like?" — 问句反应慢
· "My favourite season is ___" — 说不完整
→ 季节词(spring/summer/autumn/winter)没问题,卡在整句上

🏫 今晚英语巩固练习错题

第一部分(听力):
· 二(1)❌ — 听音选句:What season is it? / What season do you like?
· 六(3)❌ — 听音判断对错:It's summer. It's hot.

第二部分(笔试):
· 一(a c d)❌ — 看图写季节词:winter(a)、spring(c)、autumn(d) 写错
· 二(5)❌ — 选出正确句子:We can play in the snow. / We can play in the park.

建议:睡前把错题重做一遍,重点关注:
· What season is it?(问季节是什么)vs What season do you like?(问喜欢什么)
· 季节词拼写:winter / spring / autumn / summer

🎯 今晚重点 · 三步整句法

不要一上来就要求他说整句,一步步来:

Step 1 · 指图(1分钟)
你问 "What season do you like?"
他指春天的图 → 只要指对就👏

Step 2 · 说一个词(1分钟)
你问 "What season do you like?"
他说 "Spring!" → 一个词也算过关 ✅

Step 3 · 整句跟读(2分钟)
你说 "My favourite season is spring."
他跟着说一遍 → 跟着说就算赢 ✅

妈妈装傻法(加分玩法):
你故意说错:"My favourite season is 桌子!"
他纠正你的时候,就是在巩固自己 ✅
💡 先做情景对比,再做三步法:
拿两张图对比讲清楚:
· 图1画季节 → "What season is it?" → "It's spring."
· 图2画你和大宝 → "What season do you like?" → "I like spring."
让他明白:问"is it"=它是什么 / 问"do you like"=你喜欢什么(这是考试原题区分点)

然后做三步整句法:
· 晚饭前1次(30秒让他指图)
· 番茄3做3分钟整句跟读
· 睡前1次(30秒问一遍)
· 不问对错,只问"今天说了吗?"
⏰ 今晚建议
📥 放学休息10分钟,吃点东西
✏️ 语文预习P105 → 指读P109 → 圈P117加一加减一减 → 听写(门户 相交 父子)
✏️ 数学七巧板讲故事:选故事→拼图→录视频(顺便练了发散+创新思维)
🗣️ 英语三步整句法:指图→一个词→跟读,争取今晚能跟着说出整句
🔄 整句强化What season do you like? → My favourite season is ___
全天高频短时:晚饭前/番茄3/睡前
🌙 睡前读1遍《画鸡》+ 30秒英语复习
📌 明天(6/12周五)开始数学期末冲刺:破十法专项练习,今晚先把七巧板作业做完 ✅
🔄 当前滚动复习状态
🎯 整句强化(今晚启动):
✅ Step 1:指图 — 零压力,指对就👏
✅ Step 2:一个词 — "Spring!" 就算过关
✅ Step 3:整句跟读 — "My favourite season is spring."

今晚目标:他能跟着你说出整句就行
明天目标:他自己说出一整句(哪怕很慢)
妈妈装傻法:"My favourite season is 桌子!" → 他纠正你就是在巩固自己
✅ 已完成

完成情况:全部完成 ✅

内容:预习P105指读P109 + 听写(边/行/过写错 → 已记入追踪)

反馈时间:6月11日