📋 大宝今日作业 · 执行指南

🧠 5步策略 × 每日作业 = 不增加负担的成长
1现状
2目标
3差距
4策略
5评估
📌 当前阶段：一年级期末冲刺（第1-2周）· 核心策略激活中 → 英语脱敏 看图说话搭桥 口算游戏化
✅ 今晚状态：语文 👍 数学 👍 · 英语两个核心句型记得每周滚动复习！
📐 数学 · 《动手做（二）》七巧板

🏫 课堂内容（北师大版P80-81）

七巧板知识点：
• 七巧板由 3种图形 组成：5个三角形（两大两小一中）+ 1个正方形 + 1个平行四边形
• 3号图形是平行四边形 ← 今天新学的！
• 1号和2号、4号和6号是完全一样的三角形
• P81有道拓展题：用七巧板拼故事（比如"乌鸦喝水"）

📝 作业

用七巧板拼一个小动物，拍照提交。
💡 课本上还有几道拓展题可以参考：
① 用七巧板中的三角形拼出两个更大的三角形
② "守株待兔"——用七巧板拼出这个故事，边拼边讲
③ 拼一个你最喜欢的图案（苹果、椰树等都是示例）

拼完后问他："你拼的是什么动物？它在干什么？在哪里？"（这正是我们看图说话的"三问法"！）
他回答后你说"说得真好！妈妈帮你记下来"，顺便就练了口头表达。
如果你还记得七巧板图形的英文名，可以顺带说一句：
"This is a triangle… This is a square… This is a parallelogram."（不要求他记，听一遍就行）
📖 语文 · 古诗 + 《古咚》+ 听写

📝 作业一：朗读 P110 《画鸡》× 3遍

《画鸡》
［明］唐寅
头上红冠不用裁，
满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，
一叫千门万户开。

可以变花样读：
第1遍 → 正常读
第2遍 → 用"悄悄话"的声音读（小声）
第3遍 → 用"机器人"声音读（一字一顿）
👆 一年级男孩会觉得这样很好玩，不知不觉读了三遍

📝 作业二：讲一讲《古咚》

让他给你讲《古咚》的故事。
——这也是"输出训练"！你问几个问题帮他组织语言：
"古咚是谁？" "发生了什么事？" "最后怎么样了？"
讲完后你说"讲得真好！"并问"这个故事告诉我们什么道理？"
利用他喜欢语文的优势，把"讲故事"变成"练说话"——这是我们5步策略里"看图说话搭桥法"的实战版！

📝 作业三：听写"没有到达、为了"

先让他自己看一遍结构（"没"字怎么写、"到"字怎么记）
你再报听写，写完让他自己对照课本检查
错字圈出来，在旁边写3遍
💡 不建议一次性全部纠正好，重点抓1-2个易错字
🗣️ 英语 · U4 季节复习 策略重点

📝 作业

复习U4课本内容——关于季节（Seasons）
老师反馈：很多孩子对内容有遗忘。
🔍 这和我们5步分析的诊断一致：英语缺的不是学，是"用"和"复习"的频率。
不用死记硬背！用TPR游戏5分钟搞定课本原版Chant：

🎮 "四季动作"游戏
你念一句，他做动作（你一起做更好玩）：

"Spring is warm." → 两人做"花开"动作（手从合拢慢慢张开）
"We see beautiful flowers." → 手指着周围，做"看花"陶醉状 🌸
"Summer is hot." → 做擦汗动作，"Hoo~" 🥵
"We swim in the pool." → 做游泳动作 🏊
"Autumn is cool." → 抱胳膊，做"凉快"的表情 🍂
"We pick up leaves." → 弯腰假装捡落叶 🍁
"Winter is cold." → 抱胳膊发抖，"Brrr~" ❄️
"We play in the snow." → 做堆雪人/扔雪球动作 ⛄

🗣️ 开口进阶（重点练这两个句型！）：
你问："What season do you like?"
他说："I like summer."（或任意季节）
你追问："What's your favourite season?"
他说："My favourite season is summer."
你说一个你喜欢季节，让他也问你："What season do you like?"
👆 这两个句型（favourite season / What season do you like）是U4核心考点！
👆 词汇也别忘：swim 🏊 pool 🏊 pick up 🍂
复习时顺带问："夏天在游泳池干什么？" → "Swim!" / "秋天干什么？" → "Pick up leaves!"
5分钟，不超时。开口一个词就给击掌！
⏰ 今晚时间建议（总计约40-50分钟）
📥 放学后 休息10分钟，吃点东西，换衣服，放松
✏️ 语文作业 古诗朗读3遍（花样读法5min）→ 讲《古咚》（10min）→ 听写（5min）
🔹 他喜欢语文，从语文开始进入状态
🔢 数学 七巧板拼动物（10-15min）+ 拼完后你说一句"拍张照给老师"
🔹 拼完顺便问"这是什么动物？在干什么？"→ 练了看图说话
🗣️ 英语 TPR四季游戏（5min）
🔹 游戏式复习，不翻开课本硬背
🌙 睡前 今天试试让他当"小老师"：教你今天学到的平行四边形英文是什么 😄
⏱ 总计约40-50分钟，中间可穿插休息。完成后自由玩！
🧠 5步策略 × 今日作业对照

📐 七巧板 → 顺带练了看图说话的"观察与描述"

拼动物+描述动物 = 看图说话搭桥法的自然延伸 ✅

📖 讲《古咚》→ 输出训练实战

他给你讲故事 = 练"把信息组织成语言"的能力 ✅

🗣️ 四季TPR → 英语脱敏疗法第一次执行

今天是英语策略的第一天！
不用课本、不要求读、不纠发音
他只要做动作+说一个"Spring"/"Summer"就给大大的表扬 🌟
连续7天开口→周末兑现小奖励
🎯 今天唯一要在意的目标：英语TPR游戏他笑了吗？ 如果笑了，今天就赢了。
✅ 已完成

完成情况：全部完成 ✅

内容：七巧板讲故事+录视频 + 英语三步法

反馈时间：6月10日